Conversando na Central ADAEPMA!
Eai leões! Tudo bem? Espero que sim!
Estamos falando hoje da nossa Central ADAEPMA (Aulas, dicas, afins e professor me ajuda!) com dicas para que as suas, as minhas e a nossas aulas bombem, num ótimo sentido, este lindo ano escolar que se inicia – RUMO AO DEZ, LEÕES, AO DEZ!
Hoje nosso convidado de honra sentado na nossa cadeira da verdade é o Professor Sam muito sobrenomes que ministra a matéria de Mitologia para nosso quadro de estreia da Central: Que a verdade seja dita. Eu decidi chamá-lo porque ele estudou na nossa querida Hogwarts (realmente, fez as aulas do primeiro ano até o último) e ele é muito bonzinho e ajuda alunos nas horas vagas dele que são muitas, mandem MP para ele haha.
Agora para explicar esse quadro é quando chamamos algum docente ou aluno manjador dos manjadores para responder a questões das aulas que nos deixam malucos *sou aluna, eu estou louca*. Preparados? Então, vamos lá!
Ellie ao resgate: Bem-vindo senhor Sam muitos sobrenomes a nossa Central ADAEPMA (Aulas, dicas, afins e professor me ajuda!). Você participara do quadro "Que a verdade seja dita".
Sam, profs numero 1 de mitologia: Adorei o nome! Como participo?
Ellie ao resgate: Sente na nossa cadeirinha da verdade e diga a verdade, somente a verdade e nada mais que a verdade se não será atacado por um bando de mulheres feias.
Sam, profs numero 1 de mitologia: Me comprometo com a verdade.
Ellie ao resgate: Ótimo! Imaginei. Comecemos. Fale um pouco sobre você, ti... *cof cof* professor. Para que seus alunos e futuros alunos te conheçam mais e, claro, sua matéria ministrada, também.
Sam, profs numero 1 de mitologia: Eu sou Sam, leciono Mitologia para o quarto e quintos anos, e sou viciado em Fadinhas de Caramelo - se quiserem me agradar me deem um pacote dessas. Fui aluno da Grifinória, assim como jogador do time, e me formei há alguns anos. Já dei aula em Hogwarts, mas também passei pelos Tornados de Tutshill, morei um tempo na Grécia a fins de estudos, e estou de volta pra esse lindo castelo. Atualmente sou um especialista na área de estudos mitológicos bruxos.
Ellie ao resgate: *indo comprar fadinhas de caramelo* Bom saber, professor! Agora começando a rodada da verdade.
Ellie ao resgate: Que a verdade seja dita, cada pessoa fala que um professor avalia detalhes diferentes, mas vocês devem entrar em consenso e/ou algo que ambos procurem e pontuem. O que é?
Sam, profs numero 1 de mitologia: Sim, cada um tem seu ponto de avaliação, e o segredo é descobrir o que aquele professor cobra. Dê uma olhada nas aulas dele, se ele caprichou demais naquela parte provavelmente é porque ele gosta e quer ver o mesmo de você. Mas acredito que o consenso geral entre os professores é a parte prática da sua aula, é onde a maioria avalia; o desenvolvimento da atividade proposta por ele! Sem esquecer é claro de sempre verificar as observações que os professores deixam, as vezes eles dão uma colher de chá e dizem o que esperam de você
Ellie ao resgate: Como é a parte prática, numa aula teórica? Pode nos explicar?
Sam, profs numero 1 de mitologia: A aula teórica foge a essa regra de desenvolvimento da atividade, mas ignorando algumas exceções como história da magia, a maioria dos professores procura desenvolver sempre a prática. Quando isso não acontece, recomendo que você aproveite para explorar seu personagem em sala de aula. Como ele está se sentindo naquela tarde? Ele está anotando o que o professor diz ou está divagando? Cuidado pra não fugir demais do foco da aula! É importante se atentar que não querem saber dos seus relacionamentos fora dali. Por que não tentar fazer uma conexão entre o que o professor está discutindo com algo que seu personagem passou pela vida? Por exemplo, em Estudo dos Trouxas: quando forem estudar o futebol, porque não fazer comparações entre esse esporte com o quadribol? Seria interessante o estranhamento do futebol, a menos que você seja um nascido trouxa.
Ellie ao resgate: *Boa profs* E que a verdade seja dita: O que acha que uma pessoa deve levar em conta no momento de construir sua aula? Os professores não gostam que copiem suas frases, mas é certo citar comportamentos do professor e como reagiu a eles?
Sam, profs numero 1 de mitologia: Não só certo como isso enriquece sua aula. Não é necessário que se copie as falas do professor para que se diga o que ele fez. Descreva que o conteúdo foi entendido, e repita ele mentalmente, com suas próprias palavras. Mostre que entendeu. Diga que observou o professor realizando tal feitiço e como você reagiu a isso. Não precisa ser monótono e dizer até o copo de água que o professor tomou, a menos que você tire algo construtivo aí. Se não, vai ser só encheção de conteúdo e muitos professores preferem evitar esse tipo de coisa. Nesse assunto deve-se ter bom senso.
Ellie ao resgate: Como está sério ti.. Opa, professor cof cof Enfim.. quais são os erros ortográficos mais tensos que dá vontade de jogar seus olhos fora vistos nas aulas?
Sam, profs numero 1 de mitologia: Sério? Qual é mana, sou descoladíssimo! Meus alunos podem te responder por mim, eles se divertem muito, somos parceiros. Às vezes saímos juntos e tomamos uns whiskys de fogo... A diretora da Grifi não vai ler isso, vai? Mas então, tem como ser mais descolado que isso? risos descolados Então... Como dou aula pra anos superiores não é comum que hajam erros ortográficos em minhas aulas... Mas se eu não recomendaria que você errasse o nome do professor. Principalmente que me confunda com uma professora Sam, fica esperta com isso quando for estudar comigo! Não é porque dou aula de vestido que sou mulher.
Ellie ao resgate: Humm, ok ... *maldita hora que fui comentar aquilo* bom, cite 3 erros comuns dos alunos nas aulas e cite 3 acertos raros dos alunos nas aulas. (Algo que seria super certo perfeito amor maior, mas pouquíssimos fazem ou quase nunca).
Sam, profs numero 1 de mitologia: Essas coisas vão depender do tema das aulas, e do que os professores consideram como acertos ou erros. É uma pergunta difícil, mas vou fazer uma generalização aqui, só não vou poder te dar tantos exemplos. Imagino que a maioria dos leitores sejam alunos de primeiro ano. Não faça introduções grandíssimas! A não ser que o professor também faça, vai que ele gosta. Mas com raras exceções, eles querem ver sua aula. Isso é uma aula, e não uma postagem de pré-aula. Outro erro é dizer que seu personagem é super fodones que acertou o feitiço de primeira, tão bem quanto um bruxo formado. Não! É óbvio que você vai errar de primeira, a não ser que seja um acerto crítico. Alunos estão ali pra aprender, a não ser que você já tenha uma desculpa pra já ter aprendido antes. Também não é legal que você faça uma aula apressada. Se tá sem tempo, deixa pra depois! A pior coisa é ler uma aula onde o aluno tá com pressa pra acabar, dá pra sentir a pressa dele e isso faz a aula ficar... (Como os jovens dizem?) De "lascar o cano". Ah, eu adoro quando os alunos se sentem empolgados com a aula, isso melhora o desenvolvimento da aula dele e é uma leitura agradável. Todo mundo adora leituras agradáveis! Estou me mordendo aqui, mas não vou citar nomes dos meus colegas... Mas provavelmente aquele professor que você odeia é uma exceção do que eu estou falando.
Ellie ao resgate: Que a verdade seja dita: E para terminar e você não arriscar ser atacado... Hipoteticamente eu não posto bem minhas aulas (só hipoteticamente rs) o que você me aconselharia a fazer? Por onde começar para melhorar essa construção? Como?
Sam, profs numero 1 de mitologia: Entrar no Grifino Aprendiz! (To fazendo propaganda Ginn, agora me dá aquele suborno) Sério, lá é cheio de dicas, tem tudo pra você se desenvolver, temos monitores e supervisores dispostos a sempre te ajudar. Se você nunca ouviu falar nesse projeto da Grifinória, envia uma coruja pra Ginn que é a diretora da casa ou pros monitores que eles irão te informar melhor. E claro, leia aulas dos alunos que foram destaques, vai te dar ótimas ideias!
Ellie ao resgate: Agora deixe um recado especial para os primeiranistas (COMPREM FADINHAS DE CARAMELO, NOOW) e para todos os grifinos de plantão!
Sam, profs numero 1 de mitologia: O recado que eu deixo é pra me comprar fadinhas de caramelos. Você pode me encontrar nos corredores farejando uma dessas, e quem sabe se tornar meu amiguinho fornecedor? A gente pode trocar uns doces por umas ajudas nas aulas, e aquele whisky... Então, a dica mais valiosa que eu vou dar pra vocês é: participem das atividades da casa. Isso vai abrir muitas portas pra você. Não estou falando só de quadribol - embora também esteja -, mas você pode se destacar em poções, trato das criaturas mágicas, medibruxaria, sempre vai ter um lugar pra você. Olha a Intercasas aí que não me deixa mentir! E assim você vai conhecendo o pessoal que também vai te ajudar, e essa troca de informações enriquece e fortalece a Grifinória. É isso. Boa sorte pra Grifinória, e espero que isso me traga minhas fadinhas!
Ellie ao resgate: E para a sobrinha preferida dele também e que merlin ajude e as outras n leiam isso Obrigada professor por participar do nosso quadro. De presente e lembrança vai ganhar um sapo de chocolate e um quadro por ter participado do primeiro e estreante quadro da central ADAEPMA, mas o quadro vai demorar porque vou caçar algum manjador de códigos. Foi um prazer e não se esqueça de que meu aniversário está chegando!
Sam, profs numero 1 de mitologia: Eita, achei que tinha acabado na pergunta anterior, vou ter que me despedir de novo? Sou eu quem agradece a honra de estar aqui, e mande lembranças a Maggie por mim! Diga a ela que é o cara que teve o traseiro queimado por uma veela... Mas não escreve isso aí, só diz mesmo, ninguém precisa saber dos meus incidentes domésticos. Agradeço pelo sapo, mas preferia fadinhas. De aniversário, obviamente, vou ter a alegria de me fazer feliz, lhe dando fadinhas para que você me dê depois. O prazer é todo meu, e vê se tira boas notas pra me dar orgulho!
E com isso encerramos o nosso programa especial da Central ADAEPMA de estreia. Vale salientar que qualquer dúvida em relação e aulas e outros afins vocês podem procurar os monitores os mais lindos do brasil e do world ou qualquer outro aluno da Grifi, vamos dar trabalho para essa garotada eu me englobo nisso.
Saudações grifinos e boa sorte! Até a próxima e eu sou clarividente posso saber quando será.
Nenhum comentário